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domingo, 4 de abril de 2021

INFOTEP y la JICA estudian extender el Turismo Comunitario Sostenible de la región norte

 Rafael Santos Badía propone llevarlo también al Sur del país


Como parte de las estrategias de apoyo al desarrollo y fortalecimiento de los sectores productivos de la nación, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y la Agencia Japonesa de Cooperación Internacional (JICA) se proponen formar más de dos mil personas en Turismo Comunitario Sostenible (TCS), en los próximos 5 años.


La meta fue propuesta en un encuentro de evaluación del Proyecto Para el Fortalecimiento del Mecanismo de Desarrollo del Turismo Sostenible Basado en la Comunidad, que desarrollan esas instituciones en la región Norte del país.


El encuentro fue encabezado por el director general del ente rector de la formación técnico profesional en el país, Rafael Santos Badía, y el director-líder de Desarrolllo de Turismo Regional de la Coordinación Interinstitucional del proyecto,  Takashi Aoki.


Santos Badía, además de expresar el gran interés institucional de continuar con el desarrollo del proyecto, en la región Norte del país, propuso a la JICA que contemple la posibilidad de extenderlo hacia la región Sur del país, zona en la que el gobierno de Luis Abinader está comprometido con impulsar el apoyo e incentivo al Turismo de la zona.


Refirió que el país está inmerso en el proceso de reactivación del sector turístico, de cara a la etapa post Covid 19, por lo que aseguró que el trabajo de formación, capacitación y actualización que realiza el INFOTEP sigue fortaleciéndose y expandiéndose, para generar oportunidades de empleo a nivel nacional.


“Tenemos el compromiso de preparar el talento humano que necesitará la industria turística en la región Sur del país, cuyas bellezas naturales, vírgenes y envolventes, facilitan el desarrollo del Turismo Comunitario Sostenible (TCS), a favor de sus laboriosos habitantes”.


Líder japonés expresa satisfacción


Takashi Aoki, líder del proyecto, explicó que el mismo estaba supuesto a concluir este año 2021, pero  por el impacto de la pandemia del COVID 19, la JICA dispuso la continuación hasta el mes de febrero del año 2022.


“Para los próximos cinco años, tenemos como meta que se puedan formar más de dos mil personas en TCS y, de esta manera, cumplir los objetivos de sostenibilidad y fortalecimiento del proyecto a largo plazo”.


Resaltó que, a pesar de la situación sanitaria y las restricciones de movilidad, el INFOTEP ha continuado los procesos de capacitación en forma semipresencial y virtual, e incluso, ha implementado nuevas acciones formativas.


Citó entre esos nuevos, los Cursos para Desarrollo de Productos de TCS; Gestor Comunitario del Desarrollo del TCS y el de Apoyo a Líderes Comunitarios; así como el Taller a Facilitadores para impartir el Curso de Gestor Comunitario del Desarrollo de Turismo Sostenible.


“Estas son capacitaciones de suma importancia para la perpetuación y replica de los conocimientos en la región Norte o Cibao, y en un futuro, en otras regiones del país”, precisó el técnico japonés.


El impacto del proyecto


Este  proyecto fue iniciado en el año 2016, por un período de cinco años.  Está enfocado en las 14 provincias de la Región Norte del país, compuestas por 67 municipios, 101 distritos municipales y más de tres millones 240 mil personas.


Tiene como áreas prioritarias las zonas de Puerto Plata, Montecristi, Dajabón, Valverde, Santiago Rodríguez y Santiago.


Ha generado grandes historias de éxito en la Región norte del país, convertida en cuna de desarrollo del Turismo Comunitario Sostenible.


Es parte de la “Estrategia Multi-Destino” del Gobierno central, en el que participan los Ministerios de Turismo (MITUR), de Economía, Planificación y Desarrollo (MEPyD), de Cultura y el INFOTEP.


Las instituciones y líderes de la zona que conforman el proyecto han elaborado un catálogo con historias de éxito en el desarrollo del Turismo Comunitario Sostenible, en la región norte de la República Dominicana. Los interesados pueden verlo en el siguiente link: https://issuu.com/cibaotcs/docs/tcs_catalogo


domingo, 28 de marzo de 2021

INFOTEP y el SENA, de Colombia, inician intercambio académico

 Es un Proyecto de Cooperación Bilateral a favor de más de 200 docentes - 


En lo que constituye un importante paso en el proceso de capacitación y actualización de los docentes, el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), de Colombia, iniciaron un intercambio académico, en el marco de un Proyecto de Cooperación Bilateral, que beneficiará a más de 200 facilitadores de una y otra institución.


El proyecto, que se extenderá hasta el próximo año 2022, tiene entre sus objetivos desarrollar competencias técnicas en los docentes colombianos y dominicanos, que les permitan responder a las necesidades de capacitación del talento humano requerido por el sector productivo de ambas naciones.


Rafael Santos Badía, director general de la entidad tripartita, rectora de la formación técnico profesional en el país, explicó que las capacitaciones incluyen entrenamientos presenciales y pasantías en distintas áreas del conocimiento, incluyendo, la de hotelería, bares y restaurantes, tanto en la República Dominicana, como en Colombia.


Manifestó que el INFOTEP y el SENA mantienen una alianza estratégica, colaborativa desde hace tiempo, que les ha permitido el intercambio del conocimiento, la experiencia y la búsqueda de innovaciones conjuntas para dar respuesta a las demandas de recursos humanos de calidad de los sectores productivos.


De su lado, el SENA resalta la experiencia que posee el INFOTEP en la capacitación de calidad y, en sentido general, la que tiene la República Dominicana en el manejo del Turismo y la Hotelería “todo incluido”.


Implementación Metodológica


La jornada interinstitucional inició con un primer taller, durante una semana, titulado “Transferencia de la experiencia del SENA en la implementación de metodología de conversión de los programas de formación presencial a formato de formación virtual, con miras a diseñar la metodología.”


Fue desarrollado totalmente virtual, en el aula 304 del Centro de Innovación y Desarrollo Docente, que funciona en el Edificio Corporativo Institucional (ECI) del INFOTEP, con la participación de 25 técnicos, docentes y facilitadores de distintas áreas.

Desde ahora, y hasta el 2022, más de 200 docentes de ambos países, recibirán capacitación en diversas áreas

Entre los temas tratados en el taller figuraron “Transferencia de conocimiento, el diseño curricular- enfoque general y particular”; Transferencia de Conocimiento enfocado al Desarrollo Curricular; Desarrollo de Contenidos para la Virtualización; y la Orientación Enfocada a las Plataformas.


Las capacitaciones para el SENA


Cincuenta y cuatro facilitadores del SENA, de Colombia, estarán recibiendo capacitación en Planeación y Coordinación de Animación Turística; Desarrollo Curricular de la Formación Todo Incluido, y Diseño Curricular elaborado sobre la metodología impartida.


De esos, ocho estarán haciendo pasantías en el país en Manejo de Alimentos y Bebidas, servicios Todo Incluido para hoteles y resorts y, otros tantos, en Planeación y Coordinación de Actividades de Animación Turística, para un total de 16 pasantes.


Del SENA para el INFOTEP


Son 170 facilitadores de las cuatro Gerencias Regionales del INFOTEP, que recibirán adiestramiento, por parte del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), de Colombia.


Cincuenta facilitadores participarán en el aprendizaje en Técnicas Docentes en las áreas de Mecánica Automotriz Híbrido y Eléctrico; 60 en las de Confección; y otros 60, en las de Construcciones Metálicas.


 

jueves, 25 de marzo de 2021

INFOTEP y CDP firman acuerdo para elevar y actualizar conocimientos

 Santos Badía agradeció el  apoyo a la Gran Consulta Nacional para el futuro de la FTP - 


El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y el Colegio Dominicano de Periodistas (CDP) suscribieron un acuerdo interinstitucional, de alcance nacional, que establece la implementación de programas dirigidos a impulsar habilidades técnicas, sociales y administrativas de los comunicadores.


El convenio fue firmado por el director general de la entidad tripartita, Rafael Santos Badía, y la presidenta del CDP, Mercedes Castillo, en un acto efectuado en la sede de INFOTEP, en presencia de funcionarios de la institución y otros dirigentes de la organización que agrupa a los periodistas dominicanos y avalado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Prensa (SNTP), encabezado por José Beato.


Se produce en víspera de la celebración del Día Nacional del Periodista, el 5 de abril de cada año, fecha que recuerda la publicación de “El Telégrafo Constitucional”, el primer periódico dominicano, en el 1821 y tendrá una vigencia de tres años, renovable.


Santos Badía expuso el compromiso del INFOTEP, como órgano rector, de responder a las demandas específicas de los agentes económicos del país, a través de la articulación de la oferta formativa del Sistema de Formación Técnico Profesional.


Proclamó que el periodismo del nuevo siglo, del comienzo del tercer milenio, demanda una dirección concordante con las nuevas tecnologías emergentes que requerirán formaciones técnicas especializadas de los comunicadores sociales, por lo que el INFOTEP acude para responder a las necesidades de actualización y perfeccionamiento técnico de los miembros del Colegio Dominicano de Periodistas.   


 “Nos sentimos regocijados de aportar a una importante industria que agrupa a más de 50 profesiones y/ocupaciones (Radio, Televisión, Medios Digitales, Redes, Web, Publicidad, entre otras), generando oportunidades de empleo y desarrollo”, dijo el director general de la entidad tripartita, en la firma del convenio con el CDP, que cuenta con más de 4 mil miembros en todo el país.


De su lado, la presidenta del CDP, Mercedes Castillo, ponderó el convenio, que brinda la oportunidad a los comunicadores del país de actualizar y especializar sus conocimientos técnicos, en áreas vitales para el ejercicio idóneo del periodismo, así como en tecnología, habilitación docente, idiomas, gerencia moderna y muchas otras capacitaciones.

Director general del INFOTEP, Rafal Santos y la presidenta del Colegio Dominicano de Periodistas, Mercedes Castillo realizaron la firma del acuerdo

Estimó Castillo que la oferta formativa del INFOTEP para el CDP constituye un gran aporte al sector periodístico nacional, en ocasión de celebrarse el próximo 5 de abril, el Día Nacional del Periodista. “¡Enhorabuena!”, dijo la profesional de la comunicación.


Alcances y profesionalidad para todos


El acuerdo incluye programas diseñados y disponibles en el INFOTEP, pero también, las partes trabajarán en la estructura de Diplomados de Producción Televisiva y de Habilidades Gerenciales; de Transformación Digital; Manejo de Plataformas Digitales Modernas; inglés, Diseño Gráfico; así como Técnicos de Periodismo, Diplomado en Producción Radiofónica y Fotografía de Prensa y Reporterismo.


Además, la institución rectora de la formación técnico profesional brindará los servicios a los miembros del CDP, a través de las áreas de Periodismo, Idiomas, Manejo de las Tecnologías y Facilitador de la Formación Profesional, entre otras.


Los firmantes expusieron que evaluarán la promoción e implementación de los servicios de formación dual, así como pasantías e inserción laboral para los participantes egresados de las acciones formativas del INFOTEP. 


 “Adicionalmente, la alianza contempla el intercambio de buenas prácticas y metodología, estudios, encuestas y material, con el objetivo de identificar posibles áreas de trabajo conjunto y el diseño de un plan de trabajo y presupuesto, para la implementación de todas las iniciativas vinculadas a este convenio”.


Según el acuerdo, el CDP también tendrá acceso a los servicios y procesos de validación, conforme a las normas y procedimientos establecidos por el INFOTEP, en consonancia con lo previsto en la normativa que regula el sector, y sus miembros podrán continuar la formación como Facilitador de Formación Profesional, acorde planificación anual y presupuesto disponible.


La Gran Consulta Nacional


Santos Badía expuso que el Colegio Dominicano de Periodistas (CDP) es una de las instituciones que ha brindado su apoyo al INFOTEP, en el proceso de la Gran Consulta Nacional Sobre el Futuro de la Formación Técnico Profesional en el país, que ya está en marcha y que culminará con un Congreso Nacional los días 29 y 30 de junio próximos.


Explicó que el objetivo de esta consulta es aportar al impulso y desarrollo de los sectores productivos del país a través de las estructuras del gremio, en todo el territorio nacional, a fin de fortalecer el ejercicio de los profesionales del periodismo, así como de otras necesidades técnicas a nivel nacional.


“Con ellos y acompañados de todos los sectores y ámbitos que estamos ya consultando en todo el país, sentaremos los lineamientos y bases de las formaciones y capacitaciones del sector productivo nacional a la luz de la presente revolución Industrial 4.0”.


jueves, 11 de marzo de 2021

INFOTEP anuncia Gran Consulta Nacional sobre la Formación TP

 Inicia Primer Curso para Técnico Automotriz de Vehículos Eléctricos -  


El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) anunció la realización de su Gran Consulta Nacional, una trascendental y nunca antes vista actividad en la República Dominicana, cuyo acto inaugural, el próximo día 17 en el Teatro Nacional, a las 10 de la mañana, contará con la presencia del presidente Luís Abinader.


La Consulta Nacional Sobre el Futuro de la Formación Técnico Profesional integrará la visión de los sectores productivos, académicos, empresariales, laborales, religiosos y de servicios del país y de la diáspora, de cara a la Cuarta Revolución Industrial 4.0, explicó Rafael Santos Badía, director general de la entidad tripartita.


“Esta jornada nos permitirá visualizar cuál es el futuro de la formación Técnico Profesional en la República Dominicana a la luz de las transformaciones de la Industria 4.0 y las necesidades de capital humano para que el sector productivo sea competitivo, acorde con los estándares establecidos nacional e internacionalmente”.


Santos Badía precisó que el mundo vive una nueva etapa de transformaciones, en la que la robotización, la inteligencia artificial, la mecatrónica, energías renovables, digitalización de los procesos de manufactura y procesamiento de bienes y servicios, son esenciales en las labores de producción.


Manifestó la necesidad de que quienes tienen la responsabilidad de diseñar y ejecutar las respuestas a esas realidades posean las perspectivas concretas sobre cómo orientar los procesos de formación, actualización e innovación y saber hacia dónde dirigir los esfuerzos con eficacia y eficiencia.


Todos tendrán voz


La Gran Consulta Nacional por el futuro de la Formación Técnico Profesional culminará con un Congreso durante los días 29 y 30 de marzo, por lo que ha tenido y tiene varias facetas.


Su organización entrelaza al cuerpo técnico interno y externo de la entidad tripartita con expertos internacionales que brindan asesoría en la estructuración y funcionalidad de sistemas de formación técnico profesional en distintas partes del mundo, los cuales, además, promueven el conocimiento para el empleo de calidad.


Santos Badía expuso que la diáspora dominicana también tiene voz en la definición de los nuevos enfoques y la visión innovadora de la formación técnico profesional, por lo cual han participado en forma activa en una de las modalidades en la que está estructurada la Consulta.


Las modalidades de consultas son Tripartita, con la participación de los sectores empresarial, laboral y gubernamental; Regional, en la que intervienen las cuatro gerencias con las que el INFOTEP cubre todo el país; y la Externa: Académico-Técnica, en la que actúan instituciones de investigación y organismos internacionales y la diáspora.


Además, la Consulta Interna, en la que serán abordados todos los colaboradores del INFOTEP y la Consulta Abierta, donde interactúa la sociedad civil, organizaciones políticas y comunitarias, los medios de comunicación, entre otros.


El director general del INFOTEP pidió la participación entusiasta de los dominicanos y dominicanas en este concierto de voluntades, de cuyos resultados “dependerá la prosperidad futura del país y el bienestar económico y social de miles de personas y el fortalecimiento del sistema de formación técnico profesional.


Un primer proyecto, Formadores de Técnico Automotriz Híbrido


En medio de las consultas, sectores productivos han logrado identificar rápidamente sus necesidades, algunas de las cuales encajan en los procesos tecnológicos y de innovación que desde antes desarrolla el INFOTEP, consciente de que “el futuro ya está aquí”.


Santos Badía dejó iniciado un primer curso para formadores de Técnicos Automotrices Híbridos, esto es expertos en trabajar la mecánica de vehículos que utilizan la electricidad, como su primera opción para la movilidad.


Aseguró que este es uno de los primeros puntos que promueve y demanda la Revolución Industrial 4.0 y que garantiza más limpieza y protección al medio ambiente.


“Esto permitirá ir desmontando el uso de grandes volúmenes de combustibles fósiles para dar paso, en corto tiempo, al transporte que predominará en todo el país, como en el resto del mundo, en favor de la eliminación de los ruidos, la protección del medio ambiente y la prolongación de la vida”.


Explicó que este proyecto de capacitación comienza con 23 facilitadores de las cuatro regionales del INFOTEP, que recibirán instrucciones, en forma semipresencial, por parte de la Asociación de Técnicos de la Movilidad Eléctrica Dominicana (ASOTEMOVE).


El presidente de ASOTEMOVE,  Héctor Irizarry, expresó satisfacción por la pronta respuesta del INFOTEP, con cuyo director general Rafael Santos Badía, sostuvo una reunión en enero pasado, para presentar las necesidades de ese sector de contar con técnicos especialistas en el arreglo de los vehículos eléctricos.


 “Bienvenidos, al futuro. Bienvenidos a la Gran Consulta Nacional”, arengó, entusiasta, el director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, a los presentes en el salón Multiuso de la Gerencia Regional Central de la institución, en la que se llevó a cabo la actividad.


 

domingo, 7 de marzo de 2021

Mujeres se empoderan con la capacitación técnica

Con más del 55% de la población del INFOTEP, las mujeres rompen moldes y estereotipos a través de la formación profesional - 

El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) celebra el Día Internacional de la Mujer con nuevos proyectos para ampliar las competencias de las mujeres y lograr su empoderamiento, con acceso a empleos dignos.


Como parte de esos proyectos, trabaja junto al Ministerio de la Mujer en la creación de una asignatura sobre equidad de género que será transversal a todas las carreras técnicas que imparta la institución.


El director general de esta entidad, Rafael Santos Badía, informó que, en procura de que las mujeres mejoren su calidad de vida, se tiene previsto colaborar con los centros de capacitación del Ministerio de la Mujer, que decidió ampliarlos con nuevas instalaciones en sus oficinas municipales y regionales.


Asimismo, desde el año 2018 se desarrolla junto al Ministerio, la estrategia “Rompiendo Moldes y Estereotipos”, una iniciativa con la que se asegura la participación de las mujeres en oficios no tradicionales, desbloqueando los mitos de que hay trabajos que las mujeres no pueden hacer.


Estas acciones de la institución a favor de las mujeres están alineadas con los planes del gobierno que encabeza el presidente Luis Abinader, quien, en su discurso del pasado 27 de febrero, declaró su lucha decidida contra la violencia de género.


“Estamos ante un problema de Estado que requiere de la implicación de todas las instituciones públicas, todos los operadores jurídicos y de la sociedad en su conjunto”, expuso el primer mandatario.


Dijo que el gobierno ha diseñado un ambicioso programa que gira sobre tres elementos: más recursos, más coordinación y más formación.


Profesiones no tradicionales


En el INFOTEP hay más mujeres que hombres y son cada vez más las que se inclinan por las carreras técnicas que tradicionalmente cursan los del sexo masculino.


Rompiendo la tradición, las mujeres se integran a los talleres de ebanistería, albañilería, soldadura, mecánica automotriz, mecánica industrial, desabolladura y pintura de vehículos y metalmecánica.


También es frecuente encontrar personas del sexo femenino en las carreras de electricidad y electrónica, mecánica general, plomería, mantenimiento de refrigeración y mantenimiento mecánico. 


Ellas son mayoría


En los últimos cinco años, la participación de las mujeres en los programas de capacitación se ha mantenido por encima del 50%, con respecto a los hombres.


En el período 2015-2020 se matricularon en el INFOTEP 4 millones, 218 mil 241 participantes, de los cuales 1 millón 888 mil 411 correspondieron al sexo masculino y 2 millones 329 mil 830, al sexo femenino. Estos datos indican que el 55.2% de la matrícula para el citado período era mujeres.


De igual manera, las mujeres también son mayoría en cada una de las 4 gerencias regionales: 63.7% en la Gerencia Regional Sur, con sede en Azua; 55.6% en la Gerencia Regional Central, ubicada en Santo Domingo; 53.8% en la Gerencia Regional Norte, en Santiago; y 51.4% en la Gerencia Regional Este, en La Romana.


Las políticas a favor de la mujer que está diseñando la presente gestión del INFOTEP impulsarán aún más el desarrollo de este sector y contribuirán a reducir de manera significativa la violencia de género.

lunes, 1 de marzo de 2021

Santos Badía proclama presidente Abinader traza construcción de una nueva República

 

El director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) proclamó que el presidente, Luís Abinader, ha trazado una línea clara y precisa para el fortalecimiento de la formación técnico profesional en el país, al citar el compromiso con el relanzamiento de los sectores productivos de la nación.


Rafael Santos Badía, al analizar el discurso del presidente Abinader, quien presentó sus primeras memorias de gestión ante la Asamblea Nacional, proclamó que la entidad tripartita asume con entusiasmo y disposición esa "agenda clara para la formación técnica profesional".


Manifestó que el enfoque del mandatario sobre la dominicanización del trabajo en la construcción; el apoyo a las zonas francas; el esfuerzo en la recuperación del Turismo y el apoyo a las micro, pequeñas y medianas empresas son importantes directrices para consolidar los cambios que demanda el país.


El director general del órgano rector de la formación técnica profesional resaltó el programa: Oportunidad de Formación Técnico Vocacional y Reinserción Laboral y Social de Jóvenes en Situación de Vulnerabilidad, conocido como 14/24.


Este programa, del que el INFOTEP es uno de sus principales componentes, busca dar respuestas a los jóvenes "sinsin", sin estudios y sin empleos.


Santos Badía afirmó que con sus propuestas y proyectos el presidente Abinader ratifica su "compromiso de sacar las drogas de las calles y lograr una juventud y una sociedad sana y desarrollada".


Consideró que la exposición de esos temas, conjuntamente con el plan de organización del transporte en las vías de comunicación del país, estructuran una agenda para el fortalecimiento de la democracia.


"Pero, sobre todo, establece el compromiso que traza el camino para una nueva República Dominicana", explicó Santos Badía.


Aseguró que lo planteado por el presidente Abinader constituyen programas de Estado, frente a los cuales el INFOTEP asume su plena responsabilidad.


Consulta Nacional

En consonancia con las líneas trazadas por el presidente de la República, el INFOTEP organiza una Consulta Nacional.


En esta actividad, que concluirá con un Congreso Nacional, los sectores productivos, académicos y docentes podrán definir las necesidades respecto a la formación técnica profesional, para que la entidad responda proporcionalmente, en ese mismo sentido.

jueves, 25 de febrero de 2021

INFOTEP y el Instituto Duartiano ofrecen conferencia “Ramón Matías Mella: Patricio, Prócer y Héroe”

El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) conmemoró, junto al Instituto Duartiano, el 205 aniversario del natalicio de Ramón Matías Mella, con una conferencia dictada por el Mayor General retirado José Miguel Soto Jiménez.


Al presentar la conferencia “Ramón Matías Mella: Patricio, Prócer y Héroe”, el director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, director general del INFOTEP, expresó que la República Dominicana, y con ella el INFOTEP, se engrandece ante la conmemoración del nacimiento de uno de los cimeros prohombres que hicieron posible que “hoy podamos llamarnos orgullosamente dominicanos”.


Santos Badía expuso que una de las personas más indicadas para hablar del patricio Ramón Matías Mella y exaltar su gallarda e histórica figura, es Soto Jiménez, un historiador con el bagaje militar y un conocimiento profundo de las luchas que hicieron posible la República Dominicana. 


El director del órgano rector del Sistema Nacional de Formación Técnico Profesional destacó las obras y producciones literarias de carácter académico, militar, histórico y lírico de Soto Jiménez, miembro de la Academia Dominicana de la Lengua.


En su ponencia, Soto Jiménez destacó la importancia de articular el conocimiento de la vida de los próceres para que la juventud pueda seguir su ejemplo.


Narró la historia de lucha y múltiples batallas que libró el pueblo dominicano para prevalecer como nación.


El conferencista dijo que los tres padres de la patria se destacaron como militares y también como políticos y que Ramón Matías Mella se caracterizó como un hombre impulsivo, imperativo y diligente.

Rafael Santos Badía, director general del INFOTEP


También definió a Mella como la figura clave en la lucha por la independencia. Resaltó la integridad y coherencia en sus ideas de la República y narró los testimonios sobre el trabucazo del 27 de febrero.


Las actividades que realiza el INFOTEP en el mes de las Efemérides Patrias, tienen el propósito de divulgar la obra y figura de los fundadores de la República, para resaltar su memoria y valorización entres los docentes, colaboradores, Centros Operativos del Sistema y los medios de difusión de todo el país y el mundo.


Como parte de los actos conmemorativos, recientemente también se realizaron una ofrenda floral y el panel «Duarte, Fundador de la República: Vida y Obra», conducido por los intelectuales Wilson Gómez Ramírez, presidente del Instituto Duartiano, el general e historiador Demóstenes Félix Paniagua y el poeta Mateo Morrison.


Reconocimientos

En el acto a Mella, el director general, Rafael Santos, entregó reconocimientos al Mayor General retirado, José Miguel Soto Jiménez y al General retirado e historiador, Demóstenes Félix Paniagua, por la colaboración leal y voluntaria a favor de la cultura y los cimientos históricos de la nación.

lunes, 1 de febrero de 2021

INFOTEP inicia docencia y realiza jornada de orientación a sus facilitadores

 La actividad se llevó a cabo en las modalidades virtual y presencial


El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) inició la  docencia para este año 2021 y desarrolló una jornada de orientación a los docentes de esa institución, con el fin de socializar aspectos metodológicos y tecnológicos, que contribuirá a mejorar la calidad de los técnicos egresados.


Esta actividad, que se desarrolló en modalidad virtual y presencial,  estuvo dirigida al cuerpo de facilitadores de las cuatro gerencias regionales, así como a técnicos y coordinadores docentes.


Fueron expuestas estrategias sobre formación andragógica y manejo de los retos actuales, y sobre la tecnología y formación virtual en el proceso formativo, bajo la orientación de los expertos en Pedagogía y Planificación Carmen Gálvez y Hiddekel Morrison.


El director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, dijo, en sus palabras de motivación, que la apertura de la docencia en el marco de una pandemia mundial obliga a recurrir a la formación en línea, lo cual será posible gracias al desarrollo de la tecnología y a la robustez institucional.


“El gran avance de la revolución científica ha permitido que se pueda interactuar por vía digital y ya el INFOTEP tiene una experiencia, contamos con un Centro de Innovación y Desarrollo Docente que realiza todas sus actividades formativas bajo la modalidad virtual”, sostuvo Santos Badía.


Destacó que es de fundamental importancia que el INFOTEP esté alineado con los sectores productivos conforme a las políticas trazadas por el Presidente de la República, Luis Abinader, para la recuperación económica que necesita la nación.


También informó que para aumentar la eficacia y la calidad del proceso de enseñanza, la institución iniciará un plan piloto con simuladores, asegurando así que los participantes obtengan un aprendizaje más significativo, y  puedan consolidar los conocimientos teóricos con las situaciones virtuales simuladas más cercanas a la práctica.


Metas para 2021

Para este año 2021 el INFOTEP tiene previsto ofrecer 30,122 acciones formativas y atender a 544,399 participantes en todo el país.


Asimismo, se proyecta brindar servicios de asesoría y asistencia técnica a 3,250 empresas grandes, pequeñas y medianas, en los sectores servicio, turismo, agropecuario e industrial, especialmente zonas francas.


Nuevos retos para docentes

La gerente de Normas y Desarrollo Docente del INFOTEP, Maura Corporán, dijo que con esta jornada de orientación se busca que los docentes adquieran  nuevos conocimientos, destrezas y competencias para seguir afrontando los retos y desafíos tecnológicos y metodológicos derivados, primero, de la Cuarta Revolución Industrial –Industria 4.0- y segundo, de las consecuencias de la  pandemia por el COVID 19.


Corporán sostuvo que la educación y la formación técnica han sido uno de los sectores más impactados y que el docente ha tenido que reentrenarse en metodologías de formación virtual y  aprender cómo integrar las TIC de forma que se conviertan en una herramienta al  servicio de los procesos que desarrollan.


“Ha debido incorporar un nuevo repertorio de estrategias didácticas que permitan que los participantes adquieran las competencias que requieren los mercados laborales”, expuso la gerente de Normas y Desarrollo Docente.


La jornada de orientación fue un proceso altamente participativo, mediante la conjunción de lluvia de ideas, diálogo y presentación de ejemplos didácticos.


domingo, 17 de enero de 2021

INFOTEP formará técnicos Automotrices de Movilidad Eléctrica, a favor del medioambiente

 

El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) anunció el inicio de un programa de capacitación de Técnicos Automotrices de Movilidad Eléctrica, con lo cual contribuirá al impulso del parque de vehículos no contaminantes en la República Dominicana.


Con el programa, el ente rector de la formación técnica profesional en el país  transita también el trayecto de los avances tecnológicos y las demandas provenientes de la Cuarta Revolución Industrial.


El director general de la entidad tripartita, Rafael Santos Badía, recibió a los presidentes de la Asociación de Movilidad Eléctrica de la República Dominicana (ASOMOEDO), Edwin Martínez; y de la Central Nacional de Transportistas Unificados (CNTU), William Pérez Figuereo, respectivamente, con quienes conversó sobre el programa.


Manifestó que las acciones formativas para la industria automotriz de movilidad eléctrica iniciarán en el primer cuatrimestre de este mismo año y estarán dirigidas, no sólo al ámbito de vehículos, como autobuses, automóviles y motocicletas, sino también de patinetas, GPS, y otros componentes eléctricos.


Santos Badía expuso que los técnicos que darán ese servicio van a encontrar formación y empleo a través de INFOTEP y que en última instancia todo esto no es más que el desarrollo de la ciencia y un paso de avance para reducir los efectos del calentamiento global.

Bilma Herasme, Rafael Blanch, Edwin Martínez, Rafael Santos Badía, Willian Pérez Figuereo y Maira Morla

Manifestó que si bien el transporte es uno de los servicios más importantes, también es uno de los que más contamina la atmósfera con el uso de combustibles fósiles.


“Ahora que vamos al cambio hay unos valientes dominicanos que han apostado a traer estos vehículos  y hay un INFOTEP que ha dicho, vamos hacia la formación 4.0 de la Cuarta Revolución Industrial”, refirió.


El director general del INFOTEP explicó que con acciones como estas se construye el futuro, se protege  la vida y se va preparando al país para ser beneficiario y no víctima del salto científico.


De su lado, Edwin Martínez, de la Asociación de Movilidad Eléctrica Dominicana, dijo que desde esa entidad se ha estado trabajando en los últimos años en promover esa transformación, pero expresó que sin tener un personal capacitado para responder esta demanda, no se puede avanzar hacia un futuro cierto. 


Williams Pérez Figuereo, presidente de la Central Nacional de Transportistas Unificados (CNTU), valoró el hecho de que hombres y mujeres hayan decidido dar el paso para liberar al país de contaminación ambiental.


Agradeció al presidente de la República, Luis Abinader, porque desde inicio su gestión no ha cesado en colaborar para que este país se libere de la contaminación ambiental. 


 

viernes, 15 de enero de 2021

INFOTEP reiniciará docencia el primero de febrero con potente plataforma de formación virtual

EI Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (Infotep) reiniciará este primero de febrero las labores docentes en todo el país en beneficio de más de 500 mil participantes que recibirán capacitación en distintas disciplinas.


El director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, informó que la institución retomará sus labores docentes con una potente plataforma que permitirá la capacitación virtual en la mayoría de las acciones formativas.


Santos Badía indicó que las carreras duras, aquellas que requieren prácticas obligatorias en los talleres, como las de las áreas de construcción, mecánica, entre otras, serán impartidas en modalidad semi-presencial, bajo un estricto protocolo de salud que permita el distanciamiento físico de los participantes y el cumplimiento de las medidas de prevención del COVID-19.


Mientras que las carreras blandas de las áreas de servicios, administrativas entre otras, serán impartidas en su totalidad de manera virtual.


Santos Badía adelantó que bajo la modalidad virtual, el INFOTEP pondrá a disposición de los participantes talleres simulados con realidad virtual, en los que podrán llevar a cabo prácticas a distancia en las acciones formativas que así lo permitan.


En septiembre del 2020 el director general del INFOTEP dio inicio al Plan de Alineamiento de la Formación Técnico Profesional Virtual y Semipresencial frente al Covid19, el cual contemplaba beneficiar en su primera etapa Septiembre-Diciembre a unos 59,220 participantes, sin embargo esa meta fue superada y  el alcance fue de 77,010 participantes a nivel nacional, representando en términos porcentuales un avance del 114%.

Rafael Santos Badía, director general de INFOTEP

Para el año 2021, el INFOTEP ha programado impartir 30 mil 122 acciones formativas, que permitirán atender a 544 mil 399 participantes.


A través del Servicio Apoyo a la Productividad, proyecta asistir a 3 mil 250 empresas en sus diferentes categorías y sectores de la producción nacional.


Santos Badía indicó que el Centro de Formación Virtual tendrá un papel protagónico y sus servicios serán expandidos hacia todas las Gerencias Regionales y hacia el sector empresarial, lo que representará una mayor cobertura, debido a que hasta hace poco sólo cubría a la Gerencia Regional Central, en Santo Domingo.


El INFOTEP formará a los trabajadores que construirán viviendas del programa Familia Feliz


El director general del órgano rector de la formación técnica profesional, anunció además que el INFOTEP formará a los trabajadores del el Plan Nacional de Viviendas Familia Feliz anunciado recientemente por el presidente Luis Abinader.  


Santos Badía indicó que se reunirá con los representantes del sector construcción para canalizar los mecanismos de capacitación del capital humano que desarrollará el proyecto.


En la ejecución del proyecto, que dará amplias facilidades de adquirir una vivienda propia a las familias dominicanas, laborarán unos 27 mil trabajadores.

INFOTEP incluirá en carreras técnicas asignatura sobre equidad de género

El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional  (INFOTEP) y el Ministerio de la Mujer trabajarán en conjunto en la creación de una asignatura que sea transversal y obligatoria a todas las carreras técnicas del INFOTEP en la que se abordará la temática de equidad de género.


El director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, indicó que con esta iniciativa buscan contribuir con la lucha en contra de la violencia de género, que es uno de los problemas que el presidente Luis Abinader procura que se combata en el país.


Manifestó que ambas instituciones trabajarán en la firma de un convenio que ratifique la colaboración del INFOTEP con los Centros de Capacitación del Ministerio de la Mujer, en  busca de que más mujeres se capaciten para el trabajo digno que les garantice una mejor calidad de vida.


“Tenemos que garantizar que las mujeres puedan vivir seguras”, expresó Santos Badía, quien afirmó también que el INFOTEP hará todo lo que sea posible para crear conciencia en la población desde la formación técnico profesional, sobre la cultura de equidad y la eliminación de la violencia intrafamiliar y social.


De su lado, la ministra de la Mujer, Mayra Jiménez, indicó que buscan, con el apoyo del INFOTEP, poder impartir docencia virtual a través de los Centros de Capacitación que operan, los cuales están rezagados desde inicio de la pandemia, ya que no estaban preparados para la virtualidad.    


“Desde el Ministerio de la Mujer estamos comprometidos con generar oportunidades de trabajo para las mujeres dominicanas que permitan cerrar brechas, y en ese sentido la formación es fundamental”, expresó Jiménez.

Mayra Jimenez y Rafael Santos Badía

En el marco de una reunión  de trabajo, llevada cabo por representantes de ambas instituciones, la Ministra de la Mujer adelantó que ese ministerio instalará centros de capacitación las oficinas municipales y provinciales del Ministerio de la Mujer para ofrecer mayor número capacitaciones que permitan a más mujeres prepararse para el trabajo.


En la reunión participaron, por el INFOTEP, además del director general Santos Badía, la subdirectora general, Maira Morla; la  gerente de Normas y Desarrollo Docente, Maura Corporán; la consultora jurídica, Carmen Reyes, y la gerente de Validación y Certificación, Ramona Mejía.


Por el Ministerio de la Mujer, Mayra Jiménez, su titular; Mariel Olivo, encargada de Formación y Capacitación, Vitalia Herrera, encargada de Gabinete, Carmen Guante, encargada del Centro de Capacitación del Ministerio de la Mujer en Los Alcarrizos, y  Alina Mercedes Calderón, encargada del Centro de Capacitación en Los Tres Ojos.

martes, 22 de diciembre de 2020

INFOTEP capacitará adultos que fueron alfabetizados en los últimos años

El director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), Rafael Santos Badía, informó que la institución dará continuidad a la formación de las miles de personas que salieron del analfabetismo en los últimos años, proporcionándoles la capacitación que les permita ejecutar un oficio que dignifique su calidad de vida.


Santos Badía expresó el interés del INFOTEP en que las personas que lograron aprender a leer y escribir, no tengan un retroceso que los mantenga en la pobreza.


“Las personas que han sido alfabetizadas de adultos, requieren la enseñanza de un oficio que les permita elevar su nivel de vida y esa parte quien la puede completar es INFOTEP”, expresó Santos Badía.


El director del INFOTEP también destacó los logros de los primeros 100 días de gestión los cuales se focalizaron en la reapertura de los servicios de formación semipresencial y virtual, a través del Plan de Alineamiento de la Formación Técnico Profesional, para dar respuesta al nuevo contexto generado por la pandemia del COVID-19.


De igual manera informó que la institución inició el proceso de elaboración de una gran Consulta Nacional sobre el Futuro de la Formación Técnico Profesional, pero también se realizaron encuentros de trabajo con los sectores sindical, empresarial, zonas francas y turismo para apoyarlos en el propósito de reactivar la economía tras la pandemia, entre otras acciones.



martes, 8 de diciembre de 2020

INFOTEP, ADOZONA y el Clúster Logístico formarán Agentes Internacionales de Logística

 El propósito es convertir a RD en un centro regional de manufactura


El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) junto a la Asociación Dominicana de Zonas Francas (ADOZONA) y el Clúster Logístico de la República Dominicana, iniciarán un proceso de formación de Agentes Internacionales de Logística, destinado a fortalecer al capital humano que se dedica a la distribución de carga hacia otros destinos del mundo.


El director general del INFOTEP, Rafael Santos  Badía, también anunció el relanzamiento del programa de Formación Dual que desarrolla la institución  junto a AZODONA en puertos y aeropuertos, así como en las empresas que se dedican a la clasificación y distribución de carga.


Santos Badía ofreció estas declaraciones en el marco de una reunión de trabajo llevada a cabo, junto a directivos del INFOTEP, con representantes de ADOZONA y el Clúster Logístico de la República Dominicana, en la que se sentaron las bases de nuevos acuerdos de colaboración entre las tres entidades.


José Manuel Torres, vicepresidente ejecutivo de ADOZONA, indicó que el principal objetivo del Clúster Logístico, es formar a su personal con el fin de tener un capital humano con los niveles técnicos requeridos para impulsar a ese subsector de la economía.


Torres  indicó que la intención es convertir a la República Dominicana en un hub regional de manufactura y procesos globales.


“Debemos estar preparados ya que, en estos momentos, el escenario internacional nos presenta una gran oportunidad con la relocalización de las inversiones. Esto repercute en mayor inversión para el país y, en consecuencia, se generarían más puestos de trabajo”, explicó Torres.


De su lado, Jhonatan Báez, coordinador general del Clúster Logístico de la República Dominicana, expresó su satisfacción con los resultados de la reunión y expresó su compromiso con la formación del capital humano y con la generación de empleos.


El director general del INFOTEP, instruyó crear una comisión de trabajo y seguimiento para definir las necesidades y el plan de acciones que se llevarán a cabo para fortalecer la formación técnica profesional a esos colaboradores. 


En la reunión estuvieron presentes además, por el INFOTEP, Maira Morla sub directora general y Ondina Marte, gerente de Planificación Estratégica e Inteligencia Institucional.


Por el Clúster Logístico de la República Dominicana, Paúl Machuca, Rosa Hernández y Raquel Rodríguez.

jueves, 19 de noviembre de 2020

Director del INFOTEP anuncia ayuda económica y seguro de salud para los docentes

 En un encuentro virtual con los facilitadores, Santos Badía detalló los nuevos planes y proyectos de la institución


El director general del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), Rafael Santos Badía, realizó un encuentro de socialización con los docentes de la institución, donde informó sobre los planes de incentivos para ese sector, además de los proyectos que se vienen desarrollando desde inicio de su gestión.


Santos Badía anunció que los docentes que solo trabajan para el INFOTEP y que no han sido beneficiados con los diferentes programas sociales del gobierno, recibirán una ayuda solidaria.


“También les anuncio que estamos instruyendo para el pago de un bono navideño en base a las horas trabajadas en 2019”, refirió.


En el encuentro virtual, que contó con la participación de más 1,100 personas, se informó, además, que se le otorgará seguro de salud a los facilitadores y a sus familiares, para lo cual se firmará un acuerdo con el Seguro Nacional de Salud (SENASA).


Sobre los nuevos proyectos se abordaron los temas relacionados con la realización de una Consulta Nacional y el Plan Estratégico 2021-2024.


El director general explicó que la Consulta Nacional sobre la Formación Técnico Profesional (FTP) tiene entre sus objetivos promover la participación de la sociedad en la definición del rumbo futuro de la FTP, con la integración de los sectores empresarial, laboral gubernamental, de los participantes y colaboradores del INFOTEP.

Rafael Santos Badía, director general del INFOTEP

También serán integrados a la investigación, para definir el futuro de la Formación Profesional de la sociedad dominicana, los sectores académico y social, los partidos políticos y los medios de comunicación.


Entre los aspectos que incluirá la consulta se citan el diagnóstico de las instalaciones y las condiciones de equipamiento e infraestructura. También la alineación de la oferta con los sectores productivos y el Marco Nacional de Cualificaciones.


Otros nuevos proyectos que citó Santos Badía en la reunión con los facilitadores fueron el Plan de Alineamiento de la Formación Técnico Profesional,   y plan de formación y actualización de los docentes como tutores virtuales.


Santos Badía sostuvo que para ser facilitador del INFOTEP será obligatorio tener el entrenamiento en formación virtual, debido a que esta modalidad seguirá implementándose, aún se retome la docencia presencial.


“El 100% de nuestros docentes deben formarse como “Tutores en ambientes virtuales de aprendizaje”. A la fecha 2,087 de ustedes ya están formados, a los que faltan les exhorto a recibir su capacitación en lo inmediato”, señaló el director general del INFOTEP.


domingo, 15 de noviembre de 2020

El INFOTEP y el INAP trabajarán en conjunto para certificar competencias de los servidores municipales

El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) fijaron las bases para un nuevo acuerdo que firmarán ambas instituciones con el fin de continuar los procesos de capacitación a los servidores públicos.


En esta ocasión el INFOTEP y el INAP han acordado trabajar en conjunto para certificar las competencias de los servidores públicos municipales.


El director general del INFOTEP, Rafael Santos Badía, explicó que este proceso de capacitación garantizará a los servidores públicos municipales un empleo decente, que les permita mejorar sus condiciones de vida.


De su lado, el director del INAP, Cristian Sánchez Reyes, explicó que en el área municipal, existen muchos colaboradores que desempeñan varias funciones sin el aval de sus conocimientos.


La certificación de habilidades por parte del INFOTEP colocará a los trabajadores municipales en condición de ascender en el ámbito laboral, mejorar su escala salarial, así como otros beneficios.


En lo adelante, ambas instituciones trabajarán en un plan de capacitación y certificación de habilidades no solo en lo municipal, sino también en varias estancias del gobierno que requieren formación técnico profesional. 


En la reunión, participaron además, por el INFOTEP, la subdirectora general, Maira Morla, la gerente de Normas y Desarrollo Docente,  Maura Corporán  y la asesora Sonia Sánchez.


Por el INAP, Ángel Familia, subdirector, Yeimy Paredes Encargada de gestión de la formación, Esther Wong, Encargada departamento de acreditación y certificación, Paola Rodríguez, analista, y María Jiménez, asistente.

lunes, 9 de noviembre de 2020

INFOTEP gana medallas de plata y bronce en WorldSkills de Chile

 Dos mujeres conquistaron las preseas en Ciberseguridad y Pastelería


Dos de cuatro representantes del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) obtuvieron plata y bronce en las competencias de WorldSkills Chile 2020, en las categorías de Ciberseguridad y Pastelería, respectivamente, en actividad realizada por primera vez en forma virtual y digital, del 2 al 6 del presente mes de noviembre.


Las ganadoras de las medallas son las jóvenes Nancy Lisbeth Castillo del Rosario, de 18 años de edad; y Luz Pamela Vidal, de 21 años, quienes compitieron con representantes de Chile, Colombia y Ecuador.


El evento constituye una antesala para la celebración de WorldSkills Américas 2021, a realizarse en Shangai, República Popular China.


Los demás participantes del INFOTEP en la actividad, Jarmison Marte, quien estuvo en la competencia de Sistemas de Redes IT; y Katibel García, en la de Cocina, no consiguieron medallas, pero tuvieron desempeños exitosos.


El director general de la entidad tripartita, Rafael Santos Badía, expresó su orgullo y satisfacción por el rol desempeñado por los jóvenes participantes, así como por el equipo técnico y los expertos que los acompañaron en la justa internacional virtual.

Katibel García fue la representante de Cocina en WS-Chile

“Cada día más nos reafirmamos como un gran equipo, una gran familia al servicio del conocimiento y la innovación para impulsar el desarrollo social, económico, productivo e institucional que requiere el país. Gracias jóvenes por haber colocado en alto el nombre de nuestra República Dominicana y particularmente de nuestro INFOTEP”, precisó.


El ámbito de competición de Tecnologías, Ciberseguridad y Sistemas de Redes IT, tuvo lugar en la sede de la Gerencia Regional Central, y la de Turismo, Repostería y Cocina, en la Escuela de Hotelería, Gastronomía y Pastelería, de Higüey, en la provincia La Altagracia.


El INFOTEP, como órgano rector de la formación técnico profesional, impulsa los procesos de enseñanza-aprendizaje en la virtualidad, capacita en y para el trabajo; y contribuye con la innovación, el desarrollo y la fortaleza del sector productivo de la nación.


En esta competición, en la que todo fue virtual, cada participante fue evaluado por un equipo de expertos, excepto el de su misma institución, lo que tuvo como objetivo alcanzar el máximo nivel de justeza y transparencia en la selección de los ganadores.

Rafael Santos Badía, director general del INFOTEP

Los expertos que acompañaron a los cuatro participantes del INFOTEP fueron Carlos Maldonado, quien estuvo con la ganadora de Plata; Zoila Carrasco; junto a quien conquistó el Cobre; así como Erga Lasosé y Benjamín Álvarez, en Sistemas de Redes IT y Cocina, respectivamente.


WorldSkills Américas

El INFOTEP es miembro de WorldSkills Américas (WSA) desde 2010 y de WorldSkills Internacional (WSI) desde el 2013.


En el 2018,  República Dominicana participó en tres ocupaciones y se alzó con una presea de oro, en Ciberseguridad y de bronce, en Refrigeración; en tanto que en Redes de Cableado, quedó como cuarto lugar.


Antes, en el 2010, el INFOTEP participó con 8 competidores en las áreas de Tornería a Control Numérico por Computadora (CNC), Fresado CNC, Tecnología de la Información, Electrónica Industrial, Diseño en la web, Instalaciones Eléctricas, Refrigeración e Instalación y Manutención de Redes de Computadores Portátiles (PC).


En ese momento, la entidad obtuvo  7 medallas, 2 de plata y 5 de bronce y ocupó el 3er. lugar entre los países de las Américas.


Igualmente, en el 2012, asistió con 19 competidores que obtuvieron nueve medallas, dos de plata y siete de bronce, en áreas de Soluciones de Software, Refrigeración, Sistema de Transporte de Información, Fresado, CNC, Electrónica, Diseño Web, Peluquería, Pintura de Vehículos y Fresado convencional.


El año pasado 2019, la República Dominicana fue elegida como sede de WorldSkills Américas, concebida originalmente de manera presencial, con la participación de 15 países miembros, y se realizaría del 20 al 24 de julio pasado.


La llegada de la pandemia del COVID 19 que obligó a gran parte del mundo al confinamiento para evitar la propagación, impidió la realización de esa actividad, cuya organización ya iba bastante avanzada.


Argentina, Bonaire, Brasil, Bolivia, Colombia, Chile, Costa Rica, Ecuador, Granada, Guatemala, El Salvador, Jamaica, Barbados y Perú, aparte de la República Dominicana, como anfitriona, habían confirmado su participación.


La relación y participación del INFOTEP en WorldSkills Américas y su interacción con distintos países que la conforman es coordinada por la Gerencia de Normas y Desarrollo Docente, coordinada por Maura Corporán.

viernes, 23 de octubre de 2020

Programa INFOTEP-Zonas Francas mantiene dinamismo, a pesar de COVID-19

 Casi 15 mil colaboradores reciben 800 acciones formativas en primer semestre


El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) informó la realización de 800 acciones formativas, a favor de 14 mil 732 participantes, en el primer semestre del año, en el marco del programa que mantiene con las empresas de zonas francas, para el aumento de la productividad y competitividad en los mercados nacionales e internacionales.


También, 130 empresas fueron asistidas en forma presencial y virtual, en medio de la situación sanitaria que afecta al mundo y a la República Dominicana, desde principios del presente año 2020.


El director general del ente tripartito, rector de la formación técnico profesional, Rafael Santos Badía, considera que esas cifras evidencian que, pese a la pandemia del COVID-19, el programa INFOTEP-Zonas Francas responde oportuna y eficazmente a las demandas de ese sector productivo.


El programa, aplicado a nivel nacional, registró el mayor índice de indicadores en la Gerencia Regional Norte, en la que 7 mil 910 participantes accedieron a 456 acciones formativas, con un total de hora instrucción de 13 mil 687.


A la Norte, le siguen la Gerencia Regional Central, con 4 mil 894 participantes, 254 acciones formativas y 3 mil 237 horas-instrucción; y las Este, con mil 497 participantes, en 68 acciones formativas; así como la Sur, con 431 participantes, en 22 acciones formativas.


Este programa fue evaluado en un encuentro con el director general de la entidad rectora de la formación técnico profesional, realizado en el salón de la Junta de Directores, en el Edificio Corporativo Institucional (ECI), con la participación del presidente del Comité Coordinador del Acuerdo INFOTEP-Zonas Francas, Eduardo Bogaert, y otros representantes de ese organismo.


Nuevos integrantes

En la actividad también fueron presentados informes sobre nuevos ingresos al Comité de representantes de parques de zonas francas, como el de Las Américas que hizo una reestructuración.


Luis González, director de Recursos Humanos del Parque de Zona Franca Industrial de las Américas, quedó integrado como miembro titular del Comité Nacional Coordinador INFOTEP-Zonas Francas, en sustitución de Maricela Suárez.


Como suplente, fue designada Haydee González, en representación de la empresa B. Braun.


Quedó incorporado también, Fernando Amaro, presidente de la Asociación de empresas del Parque Industrial Santiago Norte (PISANO), en sustitución de Carlos Sánchez, quien agotó el período para el que fue designado.


Además, el encuentro incluyó la coordinación de la participación del INFOTEP, en el “Encuentro-Almuerzo Anual de Zonas Francas”, que tendrá lugar el martes 27 del corriente mes de octubre, a partir de las 11 de la mañana, en un hotel de la capital.


Tendrá como orador invitado al ministro de Industria, Comercio y Mipymes, así como presidente del Consejo Nacional de Zonas Francas, Víctor Bisonó Haza, quien disertará sobre “El Plan de Relanzamiento de las Zonas Francas, en la República Dominicana”.

miércoles, 16 de septiembre de 2020

Más de 300 mil solicitudes en primer día de apertura de cursos del INFOTEP

El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional recibió más de 300 mil solicitudes para acceder a los 32 programas de capacitación ofertados a través de la plataforma INFOTEPVirtual, en el primer día de apertura de cursos.

En solo media hora, mil 120 personas se inscribieron en el primer día  de oferta de nuevos programas, luego que la pandemia del COVID-19 imposibilitara la apertura de propuestas de formación virtual.

Hasta este martes, el INFOTEP continuaba la formación virtual solo a los participantes que ya estaban inscritos en capacitaciones antes de la pandemia.

El INFOTEP pone a disposición de los usuarios más de 100 programas, ofertados de manera escalonada hasta este viernes, como parte de la primera etapa del Plan de Alineamiento de la Formación Técnico Profesional virtual y semipresencial frente al COVID-19.

A través de la plataforma INFOPTEPVirtual de la institución, los usuarios pueden inscribirse en los programas virtuales y semipresenciales disponibles.

De momento, cada persona podrá acceder solo a una capacitación y de inmediato el usuario sabrá si su solicitud fue aceptada. Luego el programa genera un correo automático informando los detalles. En caso de no recibirlo en la bandeja principal del correo inscrito en la plataforma, el usuario debe revisar la bandeja de no deseados.

Si no se ha generado el correo de respuesta, el solicitante puede acceder a la plataforma colocando en el espacio del usuario y de la contraseña, su número de cédula, sin guiones.

El INFOTEP reanudó sus acciones formativas y espera que, al finalizar la semana más de 59 mil participantes puedan estar recibiendo capacitación, a nivel nacional, tanto virtual como semipresencial.


miércoles, 1 de julio de 2020

Casi 12 mil jóvenes impactados por INFOTEP en Hato Mayor

Ovalles informa que la mayoría van al sector turístico-hotelero

El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) ha impacto en los últimos cinco años a casi 12 mil participantes residentes en la provincia Hato Mayor, en la región Este del país, que asisten a programas comunitarios de formación, a Talleres Móviles y a unas 200 empresas.

El director general del órgano rector de la formación técnico profesional, Rafael Ovalles, precisó que en ese período han sido impartidas 632 acciones formativas, a favor de 11 mil 900 participantes, provenientes del municipio cabecera Hato Mayor del Rey, de Sabana de la Mar, El Valle y de las comunidades aledañas.

“Esto ha constituido un gran desafío para el INFOTEP, debido a que Hato Mayor no cuenta con capacidad instalada ni Centros Operativos que permitan formar el personal para dar respuestas a la demanda que genera el sector productivo de la región”.

Al ofrecer la información, la entidad tripartita aclara que el único vínculo con la Escuela Vocacional, cuyo cierre dispuso la Alcaldía del municipio de Hato Mayor, es que le garantizaba la asistencia de los facilitadores que impartían las capacitaciones, como lo hace con otras entidades comunitarias e institucionales.

El ente tripartito mantiene las acciones formativas en todo el país, en medio de la incidencia del COVID19, a través de su reforzada Plataforma INFOTEP Virtual, a la cual acceden más de 80 mil participantes en distintas capacitaciones.

Esta plataforma fue reforzada desde marzo, en el marco del Plan Integral de Emergencia adoptado por la dirección general del INFOTEP para mantener la oferta de sus servicios a los participantes, al sector empresarial y a todos sus usuarios, sin dejar de cumplir con las disposiciones sanitarias para evitar la expansión del coronavirus.

Las áreas técnico-profesionales en las que han sido formados los participantes de Hato Mayor son Bares y Restaurantes, Gastronomía, Servicios de habitaciones, Panadería y Repostería, Recepción hotelera, Producción Agrícola, Confección en telas y Tapicería.

También Ventas, Contabilidad, Mantenimiento eléctrico, Artesanía, Manualidades, Construcciones civiles, Plomería, Servicio al cliente, Relaciones humanas, Seguridad y Salud ocupacional, Procesamiento de frutas, Fabricación de vinos, así como Fabricación de quesos y dulces.

Cuando egresan de las capacitaciones, estos participantes se incorporan casi en su totalidad al sector laboral en las zonas turísticas de Sabana de la Mar, Miches, Bávaro, Punta Cana, Higüey y Bayahibe, y en otras localidades de la región Este.

Grandes proyectos del Caribe

La Región Este es uno de los principales polos turísticos, no sólo de la República Dominicana, sino del Caribe.

En los últimos años se han desarrollado proyectos de alto nivel, entre los que figuran Cap-Cana; Bahía Romana; Grupo Cisneros; Punta Cana; Casa de Campo y Club Med en Miches, los cuales requieren personal altamente calificado.

domingo, 31 de mayo de 2020

INFOTEP diseña manual de orientación para docentes del entorno virtual

Se busca entrenar a los docentes que ofrecen capacitación a través de la plataforma de enseñanza INFOTEPVirtual 

Un manual de orientación metodológica para la formación virtual ha sido diseñado por el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP)  para docentes que están impartiendo en entornos virtuales de aprendizaje.

En este manual se presenta paso a paso el diseño de la clase virtual, la didáctica a seguir para su desarrollo y la evaluación del proceso. También se proporciona recursos y fuentes que permitirán a los participantes realizar consultas y análisis.

El director general del INFOTEP, Rafael Ovalles, dijo que con el instructivo se busca implementar con éxito el plan de contingencia que desarrolla la institución como parte de las nuevas estrategias para continuar la labor docente, durante el aislamiento social impuesto para detener la propagación de la pandemia por coronavirus.

Explicó que la guía de ayuda para la formación en línea es parte de las estrategias que ha puesto en marcha la institución para que esta movilidad de entorno y metodología de enseñanza y aprendizaje sea exitosa y adecuada a las nuevas exigencias del sector productivo.

En el manual se abordan aspectos sobre el diseño de las clases virtuales y cómo adaptar la ejecución de los programas formativos de lo presencial a lo virtual de forma que viabilice la integración y el autoaprendizaje de los participantes.

Fue diseñado por la Gerencia de Normas y Desarrollo Docente del INFOTEP, por el Centro Nacional de Innovación y Desarrollo Docente e Infotep Virtual.

Más de mil docentes de las cuatro gerencias regionales del INFOTEP están recibiendo entrenamiento sobre formación en el entorno virtual.
En el Edificio Corporativo Institucional INFOTEP, funciona el Centro Nacioanl de Innovación y Desarrollo Docente
Además de los facilitadores también se están ofreciendo cursos de especialización a técnicos, encargados de talleres, asesores, supervisores y a tutores virtuales.

La idea, indica el director del INFOTEP, es facilitar la implementación de metodologías que permitan el éxito y sostenibilidad del aprendizaje y de las competencias para el futuro.